2026年1月27日，一个致力于破解艺术教育实践瓶颈的创新平台——“贵州省艺术院校联盟”在遵义乌江寨国际旅游度假区正式成立。联盟由顶度文化艺术基金会、乌江寨景区联合贵州大学、贵州师范大学等八所省内高校艺术院系共同发起，旨在将真实的文旅场景转化为开放共享的“社会大课堂”，推动艺术教育从封闭校园走向广阔社会实践。
直面痛点：从“校内实训”到“场景化实践”的范式转移
当前，高校艺术教育普遍面临教学场景局限、实践资源分散、成果转化渠道不畅等问题。贵州省艺术院校联盟的成立，正是对上述教育痛点的系统性回应。联盟以“艺术教育成果的社会化服务”为核心理念，通过整合八所成员院校的师资、课程与学生资源，并引入乌江寨景区作为稳定的校外实践基地，构建了一个“高校—企业—景区”三位一体的协同育人新机制。成立前夕，联盟已组织各院校师生代表在寨内开展为期两天的实地写生，让创作教学直接置身于山水人文的真实场域。
机制创新：构建可持续的产学研融合生态
联盟的运作机制设计注重长效性与开放性。它定位为非行政属性的社会性学术团体，实行年度轮值主席制，首届轮值主席由贵州师范大学美术学院院长顾静教授担任。其职责不仅限于组织展览与学术研讨，更延伸至共建校外课程、联合课题研究、创业就业孵化及商业项目合作，旨在打通“教学—创作—应用—反馈”的全链条。同步举办的“寨上风华”师生写生作品展，即是首批教学实践成果的集中呈现与社会化检验。
深远意义：为艺术类人才培养提供“贵州方案”
该联盟的落地运行，是深化艺术学科产教融合、创新应用型人才培养模式的一次重要探索。它为学生提供了从知识习得到能力验证、再到价值实现的连贯性成长支持，有效缓解了艺术类专业学生实践机会少、就业路径窄的普遍焦虑。长远来看，这一模式通过制度化联结教育与产业，不仅为参与高校拓展了教育资源与办学空间，也为区域艺术教育的高质量发展与特色化提升，提供了一个可复制、可拓展的实践样本，具有显著的示范价值。
